随着行业4.0时代的到来，从3D打印技术的和平新兴涌现，渗透到所有的生活，从通过部分，分别投入使用和其他产业的发展散步。近年来，技术的进步报告，我们必须承认，3D打印技术在全社会的影响也不容小觑，尤其是广泛被应用到教育行业，掀起教育行业前所未有的重大变化。

在这个技术爆炸的时代，3D打印技术已成为教室中的规范。 3D打印技术可以帮助教师进行教学，并帮助学生理解现代基础技术的本质。 3D打印的推出是一种崭新的变革，也是创客教育的先驱，它唤起了课堂气氛，扩大了学生的想象力和思维能力，并为学生提供了一种将视觉效果和触觉效果相结合的新学习方式。 

创客教育作为教育行业的一种特殊教育模式，从学生的兴趣和爱好开始，结合项目学习，使用各种数字工具，支持创作，鼓励共享并培养学生的跨学科解决问题的能力和团队。合作和创新的能力旨在弥合不同学科之间的界限，并培养学生的学习技能。 3D打印技术为Maker Technology的原始教学模型增加了更有效的物理模型：一方面，它可以提高学生的想象力；另一方面，它可以激发学生的思维，并构建具有现代功能的高质量，高效的教育模式。

如果您设置了“边做边学”的课程，将设计与3D打印结合在一起，让学生尝试在学校计算机老师的指导下创建自己的3D模型。学生可以创造许多意想不到的东西。将其变成可以看到和触摸的东西。这将对学生的生活产生影响，并预计未来的现实世界创作模式可以将虚拟创作和现实创作完美结合。

在实践中，3D打印只是一种教学手段。在输入3D模型之前创建3D创新模型是孩子们需要具备的一项核心技能。这个建模过程是对让孩子学习的初衷是“工业设计”

让孩子对技术经验感到好奇，不是让孩子学习老师教给他们的有限的现成事物，而是让孩子意识到好奇心引起的自我学习意识。这样，基于自我探索的教育的效率和效果将更好。